武警“微课堂”创新教育课( 1 / 5 )

中国网新闻4月28日讯（通讯员蔡佳峄 毛帅）“这样的教育课真有意思，既能‘高大上’，也能‘接地气’，让人越来越期待了！”刚上完课的武警北京总队一支队十九中队上等兵陈钰涛正开心地和战友说道。连日来，该中队采取诗文朗诵、名人故事、情景话剧等手段创新“微课堂”教育模式，深得官兵欢迎。原来，在近期交班会上，越来越多的战士埋怨道，现在的教育课越来越乏味，内容老生常谈，方式千篇一律，战士们听了也不厌其烦。对此，中队指导员张勇带领班长骨干“一班人”讨论决定，要使政治教育这池“水”活起来，创新“微课堂”势在必行。

笔者走进该中队操场，只见官兵席地而坐，正在授课的该中队指导员张勇把《军人正确看待失恋问题》一课上得十分生动。由一句“谁没恋爱过，但是谁失恋过？”引出课题，将充满悲伤的失恋话题诙谐地摆在大伙儿面前，一下子吸引了官兵的注意力。指导员张勇用发生在身边人的事例简要说明失恋可能面临的心理问题，用众所周知的明星爱情故事告诉大家失恋了该怎么办，用网络流行的段子引导大家正确看待失恋问题。幽默的语言，丰富的肢体表达，很快拉近了他与官兵的距离，授课中的互动环节，官兵积极参与，互赠“恋爱秘籍”。最后，指导员张勇还极具风趣地推出“张氏经验”分享给大家。一节课下来，官兵掌声不断，笑脸洋溢，而如何正确处理失恋问题，大伙心里也有了一套办法。“这种方式很轻松，官兵听得很认真，授课人也能更好发挥。”指导员张勇对笔者说道。

据了解，该中队大抓教育创新，针对“微课堂”的同时，也着眼于主课堂，不仅组织名人教育，学习融入地方的优秀文化成果，用微视频，微图解等官兵喜闻乐见的方式推广特色教学，还总结出“演、说、唱、练”的综合教学法，让教育课堂充满魅力。 创新教育课，变的不仅是教学地点，还变了教育模式，增强了教育课堂的吸引力和感染力。下士周伟志在这一变化中深有感触：“教育课的‘画风’变得太快，‘花招’不断，很接地气，大家都点个赞！”